Entry tags:
“Мне в ресторане вечером вчера...”
Давно не находились простые вопросы, видно позднезимний-ранневесенний авитаминоз сказывается. Но вот возник, и даже два.
Не пойму, выделенная строчка - это к чему? Или просто так, заполнение формы? Ну да, сказали, что киснет водка. Ну а если и не водка - то что? А с последующим текстом даже и такой хлипкой связи, кажется, нет. Или есть, да я не вижу...
Второй вопрос - к этому эпизоду:
“Позже на дому” - это они у директора дома оказались? Если так, то этот визит выпадает из событийного ряда: он и предыдущим текстом не подготовлен, и концовке не нужен. Получается, это событие нужно только, чтоб подвести к игре слов в последней строке. Необычно для Высоцкого.
Ну а это, может быть, курьез, не замеченная Высоцким несообразность:
Подвыпившие дяди домой под утро ходят, а вот дети в это время вообще-то спят, и уж точно ученики в школу под утро не идут - ни отличники, ни двоечники. :) Если только в этом куплете нет какого-то скрытого смысла, который я не вижу...
Мне в ресторане вечером вчера
Сказали с юморком и с этикетом,
Что киснет водка, выдохлась икра
И что у них ученый по ракетам.
И многих помня с водкой пополам,
Не разобрав, что плещется в бокале,
Я, улыбаясь, подходил к столам...
Сказали с юморком и с этикетом,
Что киснет водка, выдохлась икра
И что у них ученый по ракетам.
И многих помня с водкой пополам,
Не разобрав, что плещется в бокале,
Я, улыбаясь, подходил к столам...
Не пойму, выделенная строчка - это к чему? Или просто так, заполнение формы? Ну да, сказали, что киснет водка. Ну а если и не водка - то что? А с последующим текстом даже и такой хлипкой связи, кажется, нет. Или есть, да я не вижу...
Второй вопрос - к этому эпизоду:
И, обнимая женщину в колье
И сделав вид, что хочет в песни вжиться,
Задумался директор ателье –
О том, что завтра скажет сослуживцам.
Он предложил мне позже на дому,
Успев включить магнитофон в портфеле:
“Давай дружить домами!” Я ему
Сказал: “Давай, – мой дом – твой дом моделей”.
И сделав вид, что хочет в песни вжиться,
Задумался директор ателье –
О том, что завтра скажет сослуживцам.
Он предложил мне позже на дому,
Успев включить магнитофон в портфеле:
“Давай дружить домами!” Я ему
Сказал: “Давай, – мой дом – твой дом моделей”.
“Позже на дому” - это они у директора дома оказались? Если так, то этот визит выпадает из событийного ряда: он и предыдущим текстом не подготовлен, и концовке не нужен. Получается, это событие нужно только, чтоб подвести к игре слов в последней строке. Необычно для Высоцкого.
Ну а это, может быть, курьез, не замеченная Высоцким несообразность:
Я шел домой – под утро, как старик, –
Мне под ноги катились дети с горки,
И аккуратный первый ученик
Шел в школу получать свои пятерки.
Мне под ноги катились дети с горки,
И аккуратный первый ученик
Шел в школу получать свои пятерки.
Подвыпившие дяди домой под утро ходят, а вот дети в это время вообще-то спят, и уж точно ученики в школу под утро не идут - ни отличники, ни двоечники. :) Если только в этом куплете нет какого-то скрытого смысла, который я не вижу...
ÐÑивеÑ!
Ðлакала СнегÑÑоÑка, Ð·Ð¸Ð¼Ñ Ð¿ÑовожаÑ.
Шла за ней пеÑалÑнаÑ, вÑем в леÑÑ ÑÑжаÑ.
Там, где Ñла и плакала ÑÑÑÐ¾Ð³Ð°Ñ Ð±ÐµÑÑза,
ÐÑÑоÑли подÑнежники - СнегÑÑоÑÐºÐ¸Ð½Ñ ÑлÑзÑ.:)
С веÑной ÑÑо ли?
Re: ÐÑивеÑ!
== Ðидимо, ÑÑÑо Ñ Ñ Ð¾ÑоÑо подвÑпивÑÐ¸Ñ Ð³Ñаждан наÑинаеÑÑÑ Ð½ÐµÑколÑко позже, в Ñом ÑиÑле и по воÑпÑиÑÑиÑ.:) ==
Ð Ð²Ð¾Ñ Ð´Ð°, оÑÐµÐ½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ, и Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ðº ÑÑжеÑÑ. Ðе подÑмала. :)
Ðа, и Ñ Ð½Ð°Ñ Ñже наÑÑÑпила. С веÑной!
Re: ÐÑивеÑ!
ÐÑо Ñ Ð¸Ð· окна авÑобÑÑа ÑоÑовÑм ÑелеÑоном на днÑÑ ÑÑлкнÑла.:)
Re: ÐÑивеÑ!
Re: ÐÑивеÑ!
P.S.
СÑÑанно, вÑоде Ð±Ñ Ñ Ð²Ð°Ñ Ñам Ñг, ÑолнÑа должно бÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе, Ñем в наÑей ÑибиÑÑкой "ÑÑндÑе".:)
Re: ÐÑивеÑ!
Ðа вÑоде должно Ð±Ñ Ñ Ð½Ð°Ñ Ð±ÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð±Ð¾Ð»ÑÑе ÑолнÑа, Ñем Ñ Ð²Ð°Ñ. Ðо ÑÑÑ Ð·Ð¸Ð¼Ñ ÑолнÑе ÑовÑем не баловало. Ркогда Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð½ÐµÑ Ð±Ñл ÑÑнÑй денÑ, пÑÑÑÑ Ð¸ ÑолнÑе - жеÑÑкое, и Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð´, и Ð·ÐµÐ¼Ð»Ñ Ð±ÐµÐ· Ñнега, вÑе Ñавно ÑадовалаÑÑ.
no subject
1. "Ðе ÑазобÑав, ÑÑо плеÑеÑÑÑ Ð² бокале" - геÑой пÑÐµÑ Ð²Ð¾Ð´ÐºÑ, ее в Ð±Ð¾ÐºÐ°Ð»Ñ Ð½Ðµ наливаÑÑ, в ÑÑопки. ÐÑо-Ñо ÐµÐ¼Ñ ÑÑнÑл бокал Ñ Ð²Ð¸Ð½Ð¾Ð¼ - поди ÑазбеÑи Ñ ÐºÐ°ÐºÐ¸Ð¼? ÐÑÐµÐ½Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¿Ñоблема - Ð¾Ñ ÑмеÑÐ¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð±Ð¾Ð»Ð¸Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð°, оÑобенно, еÑли в бокале плеÑеÑÑÑ Ð²Ð¸Ð½Ð¾ кÑепленое. Рна взглÑд - не оÑлиÑиÑÑ.
2. "Ðн пÑедложил мне позже на домÑ" - диÑекÑÐ¾Ñ Ð°ÑелÑе пÑедложил геÑÐ¾Ñ Ð²ÑÑÑÑпиÑÑ Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ дома, обÑÑÐ½Ð°Ñ Ð¿ÑакÑика 70-Ñ , домаÑний конÑеÑÑ. ÐÑидÑÑ Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ñе, водка Ñ Ð·Ð°ÐºÑÑкой, Ð½Ñ Ð¸ по ÐалиÑÑ - "Ñ Ð³ÑажданÑкие ÑкоÑби ÑеÑвиÑÑÑ Ðº ÑÑолÑ", а певÑÑ Ð¿Ð¾Ñом в каÑман конвеÑÑ. ÐеÑÐ¾Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð½Ðµ нÑавиÑÑÑ Ð¸ он оÑÑÑÑиваеÑÑÑ, ÑÑо гоÑов вÑÑÑÑпиÑÑ Ð² доме моделей. Ðе Ð·Ð½Ð°Ñ Ð´Ð°Ð²Ð°Ð» ли ÐÑÑоÑкий плаÑнÑе домаÑние конÑеÑÑÑ, Ñ Ð¾Ð± ÑÑом не ÑлÑÑала. Ðо пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð²ÐµÑнÑка поÑÑÑпали.
3ÐÑ Ð¿Ð¾Ð´ ÑÑÑо - Ñже оббÑÑнили - зимой позно ÑвеÑаеÑ, не обÑзаÑелÑно зимой, подобнÑе гÑлÑнки конÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð·Ð´Ð½Ð¾, деÑи в ÑколÑ, а аÑÑиÑÑ Ð¸Ð· кабака домой. ÐÐ»Ñ ÑÑÐ°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ - пеÑÐ½Ñ ÐеÑÑинÑкого "ÐелÑÑй ангел":
Ркогда наÑÑÐ°Ð½ÐµÑ ÑÑÑо,
Я бÑÐµÐ´Ñ Ð±ÑлÑваÑом ÑоннÑм
Ðде в иÑпÑге даже деÑи
УбегаÑÑ Ð¾Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ
Я ÑÑÑалÑй ÑÑаÑÑй клоÑн
Я маÑÑ Ð¼ÐµÑем каÑÑоннÑм
Рв лÑÑÐ°Ñ Ð¼Ð¾ÐµÐ¹ коÑонÑ
УмиÑÐ°ÐµÑ ÑвеÑÐ¾Ñ Ð´Ð½Ñ.
ÐÑÑоÑий ÑвоÑÑеÑÑво ÐеÑÑинÑкого пÑекÑаÑно знал, и в ÑÑой пеÑне оÑÑÑÑлка пÑоÑиÑÑваеÑÑÑ:
http://www.youtube.com/watch?v=KoKLH7eXLiU
no subject
ÐÑо Ð²Ð¾Ð´ÐºÑ Ð² ÑÑопке и вино в бокале - да конеÑно же! СовеÑÑенно вÑпÑÑÑила из видÑ. РполÑÑаеÑÑÑ Ð´Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ð¾Ð¹ обман: зазÑвали-Ñо на Ð²Ð¾Ð´ÐºÑ Ð¸ ÑакеÑÑика, а оказалоÑÑ - и не водка, и не ÑакеÑÑик. РплÑÑ ÐµÑе один знак неÑазбоÑÑивоÑÑи геÑоÑ: он-Ñо, в оÑлиÑие Ð¾Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ, ÑооÑÐ½ÐµÑ Ð²Ð¸Ð´ напиÑка и емкоÑÑÑ, и понÑл, ÑÑо надÑли, но поÑел на поводÑ.
ÐÑÑаÑи, ÑÑÐ¾Ñ Ð¾Ð±Ð¼Ð°Ð½ - Ð²Ð°Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð´ÐµÑÐ°Ð»Ñ Ð´Ð»Ñ ÑекÑÑа: недаÑом название емкоÑÑи не менÑеÑÑÑ, и "бокал" Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ°ÐµÑ Ð´Ð²Ð°Ð¶Ð´Ñ:
Ðе ÑазобÑав, ÑÑо плеÑеÑÑÑ Ð² бокале
Я Ð°Ñ Ð½Ñл залпом и Ñазбил бокал -
Ñогда как Ñ ÐÑÑоÑкого в подобнÑÑ - "повÑоÑнÑÑ " ÑлÑÑаÑÑ Ð½Ð°Ð·Ð²Ð°Ð½Ð¸Ðµ пÑедмеÑа ÑаÑÑо менÑеÑÑÑ: в ÐонÑÑ - нагайка-кнÑÑ-плеÑÑ, в "ÐанаÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ñе" - ÑнÑÑ-канаÑ-пÑоволока, в "ÐоÑизонÑе" - канаÑÑ-ÑÑоÑÑ-пÑовода... Ð ÑÑо, замеÑим, клÑÑевÑе пеÑни и клÑÑевÑе пÑедмеÑÑ. ÐоÑ, оказÑваеÑÑÑ, в каком ÑÑÐ´Ñ Ð½Ð°Ñ Ð±Ð¾ÐºÐ°Ð». ÐÑÐµÐ½Ñ Ð¸Ð½ÑеÑеÑÐ½Ð°Ñ Ð´ÐµÑалÑ. ÐÑо б мог подÑмаÑÑ, ÑÑо в Ñаком пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼ ÑекÑÑе...
"Ðа домÑ"
Ðа, оÑÐµÐ½Ñ Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñно. Тогда ÑÑо неполное пÑедложение, и пÑопÑÑк Ñлова ("вÑÑÑÑпиÑÑ", "ÑпеÑÑ") на бÑмаге надо обознаÑаÑÑ ÐºÐ°ÐºÐ¸Ð¼Ð¸-Ñо знаками пÑепинаниÑ. ЧÑо "позже на домÑ" - ÑÑо ÑегоднÑÑний, ÑеÑÑоÑаннÑй ÑÐ°Ð·Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ Ð¾ бÑдÑÑем "домаÑнем" ÑобÑÑии. ÐÑÑаÑи, надо бÑÐ´ÐµÑ Ð¿ÐµÑеÑлÑÑаÑÑ, как ÐÐ ÑÑо поеÑ: еÑÑÑ Ð»Ð¸ Ñам пеÑÐµÐ¼ÐµÐ½Ñ Ð² инÑонаÑии или ÑиÑме.
"Ðод ÑÑÑо"
Я в оÑвеÑе Ðлле напиÑала ÑÐ¾Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð¿Ñедложенного обÑÑÑнениÑ. РпеÑÐ½Ñ ÐеÑÑинÑкого, мне кажеÑÑÑ, ÑÑи ÑÐ¾Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÐºÑеплÑеÑ. Ð ÑекÑÑе ÐÐ ÑÑÑо Ñже наÑÑало, а Ñ ÐÐ - "под ÑÑÑо". РвÑÑÐ¾ÐºÐ°Ñ Ð²ÐµÑоÑÑноÑÑÑ Ñого, ÑÑо в ÑÑÐ¸Ñ ÑекÑÑÐ°Ñ Ð½Ðµ ÑлÑÑайнÑе ÑовпадениÑ, а пеÑÐ½Ñ ÐÑÑоÑкого - оÑознаннÑй диалог Ñ "ÐелÑÑм ангелом" ÐеÑÑинÑкого, лиÑÑ ÑÑÐ¸Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð·Ð½Ð°Ñение оÑлиÑÐ¸Ñ Ð²Ñемени ÑÑÑок в ÑÑÐ¸Ñ ÑекÑÑÐ°Ñ , мне кажеÑÑÑ.
no subject
Ркакими? Ð ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¶Ðµ, пÑопÑÑенное Ñлово могло идÑи и поÑледним.
РпеÑÐ½Ñ ÐеÑÑинÑкого, мне кажеÑÑÑ, ÑÑи ÑÐ¾Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÐºÑеплÑеÑ. Ð ÑекÑÑе ÐÐ ÑÑÑо Ñже наÑÑало, а Ñ ÐÐ - "под ÑÑÑо".
Ð Ñ ÐалиÑа еÑÑÑ "Ðод ÑÑÑо, когда ÑÑÑанÑÑ Ð²Ð»ÑблÑнноÑÑÑ Ð¸ гÑÑÑÑÑ Ð¸ завиÑÑÑ...".
ÐÑÑаÑи, поÑÐµÐ¼Ñ "как ÑÑаÑик"? ÐожеÑ, "ÑÑаÑик" - ÑÑо ÐÐ°Ð»Ð¸Ñ Ð¸ еÑÑÑ? Ðе бÑло ли Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ Ñакой клиÑки, как Ñ ÑÑаÑÑего из коллег по жанÑÑ?
no subject
Ðн пÑедложил мне позже на Ð´Ð¾Ð¼Ñ -
пÑедложением ÑпеÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð° Ñ ÑÑого болÑÑого Ñеловека, Ñо ÑледÑÑÑÐ°Ñ ÑÑÑоÑка вполне возможна и понÑÑна:
УÑпев вклÑÑиÑÑ Ð¼Ð°Ð³Ð½Ð¸ÑоÑон в поÑÑÑеле,
а Ð²Ð¾Ñ Ð´Ð°Ð»ÑÑе ÑовеÑÑенно непонÑÑно, Ñ Ñего вдÑÑг, пÑиглаÑив баÑда ÑпеÑÑ Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð´Ð¾Ð¼Ð°, болÑÑой Ñеловек без пеÑÐµÑ Ð¾Ð´Ñ Ð¿ÑедлагаеÑ:
"Ðавай дÑÑжиÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð°Ð¼Ð¸!"
Ðне вÑе-Ñаки кажеÑÑÑ, ÑÑа поÑледнÑÑ ÑÑаза гоÑаздо более логиÑна поÑле Ñого, как баÑд пÑиÑел в дом к ÑиновникÑ. Ð ÑÐ¾Ñ ÑÑаÑаеÑÑÑ Ð·Ð°ÐºÑепиÑÑ ÑÑÐ¿ÐµÑ , пÑодвинÑÑÑ Ð¾ÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð°Ð»ÑÑе: Ð¾Ñ ÐµÐ´Ð¸Ð½Ð¸Ñного делового визиÑа к дÑÑжеÑким вÑÑÑеÑам (по менÑÑей меÑе, напÑаÑиваеÑÑÑ Ð² гоÑÑи к знамениÑоÑÑи).
ÐÑÑÑ Ð¸ еÑе одно ÑообÑажение, бÑоÑаÑÑее гиÑÑÐºÑ Ð½Ð° веÑÑ Ð²ÐµÑÑии, ÑÑо баÑд бÑл дома Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑого Ñеловека. Ðа нее Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð½Ð°ÑолкнÑл ÐÐ°Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð¾ ÑÑаÑике. "Ðак ÑÑаÑик" - ÑÑо ноги волоÑил, еле-еле ÑаÑилÑÑ. Ðе поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо много вÑпил-покÑÑолеÑил, а гÑÐµÑ Ð¸ к земле гнÑÑ, ÑÑжкие, поÑÑи пÑеделÑнÑе. ÐойÑи в дом к ÑÑÐ¶Ð¾Ð¼Ñ - ÑÑÑгÑбление наÑалÑнÑÑ ÐµÐ´Ñ-пиÑÑÑ-Ð¿ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð° ÑÑжим ÑÑолом. ÐÑоде полÑÑаеÑÑÑ, ÑÑа веÑÑÐ¸Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ðº ÑÑÐ°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñо ÑÑаÑиком.
no subject
"УÑпев вклÑÑиÑÑ Ð¼Ð°Ð³Ð½Ð¸ÑоÑон в поÑÑÑеле" - ÑÑÐ¾Ñ ÑÑÑÐ¸Ñ , по-моемÑ, не о запиÑи кваÑÑиÑника, коÑоÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ веÑÑи оÑкÑÑÑо. СкоÑее, диÑекÑÐ¾Ñ Ð½Ð°Ð´ÐµÑлÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑаÑÑ ÐºÐ°ÐºÑÑ-Ñо компÑомеÑиÑÑÑÑÑÑ Ð¿ÐµÐ²Ñа "ÑÑÑнÑÑ Ð¿ÑозÑ". Ðа вÑÑкий ÑлÑÑай: вдÑÑг пÑигодиÑÑÑ?
Ð ÑÑо веÑнÑлÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ ÑÑÑо - Ñак Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¸ "пÑблиÑное" меÑопÑиÑÑие бÑло поздним, "веÑеÑом вÑеÑа" оно ÑолÑко наÑалоÑÑ...
no subject
ÐÐµÐ¶Ð´Ñ "пÑийÑи к ÑÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÐºÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð¾Ð¹ и ÑпеÑÑ" и "дÑÑжиÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð°Ð¼Ð¸" болÑÑÐ°Ñ Ð´Ð¸ÑÑанÑÐ¸Ñ :), поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾Ñказ Ð¾Ñ Ð²ÑоÑого не аÑгÑÐ¼ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑоÑив пеÑвого.
== "УÑпев вклÑÑиÑÑ Ð¼Ð°Ð³Ð½Ð¸ÑоÑон в поÑÑÑеле" - ÑÑÐ¾Ñ ÑÑÑÐ¸Ñ , по-моемÑ, не о запиÑи кваÑÑиÑника, коÑоÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ веÑÑи оÑкÑÑÑо. ==
Ðе обÑзаÑелÑно. ÐаÑд мог ÑоглаÑиÑÑÑÑ ÑпеÑÑ Ð½Ð° домÑ, но не ÑазÑеÑиÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÑваÑÑ. Ðе вÑпомнÑ, извеÑÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ подобнÑе ÑлÑÑаи из биогÑаÑии ÐÐ, но в ÑÑеде баÑдов Ñакие ÑиÑÑаÑии не единиÑнÑ.
== СкоÑее, диÑекÑÐ¾Ñ Ð½Ð°Ð´ÐµÑлÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑаÑÑ ÐºÐ°ÐºÑÑ-Ñо компÑомеÑиÑÑÑÑÑÑ Ð¿ÐµÐ²Ñа "ÑÑÑнÑÑ Ð¿ÑозÑ". Ðа вÑÑкий ÑлÑÑай: вдÑÑг пÑигодиÑÑÑ? ==
Ðне кажеÑÑÑ, конÑекÑÑ (пÑедÑдÑÑий кÑплеÑ, пÑо ÑоÑлÑживÑев, и Ñам вопÑÐ¾Ñ Ð¿Ñо дÑÑÐ¶Ð±Ñ Ð´Ð¾Ð¼Ð°Ð¼Ð¸) ÑказÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð½Ð° дÑÑгой повод Ð´Ð»Ñ "ÑпиÑнÑкой" запиÑи: гоÑподин надеÑлÑÑ Ð¿Ð¾Ñ Ð²Ð°ÑÑаÑÑ Ð¿ÐµÑед знакомÑми, ÑÑо дÑÑÐ¶Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð¼Ð°Ð¼Ð¸ Ñо знамениÑÑм баÑдом, а запиÑÑ Ð¿ÑивеÑÑи как доказаÑелÑÑÑво.
ЧÑо под ÑÑÑо - Ñамо по Ñебе понÑÑно. Ðаноза - в ÑоÑедÑÑве Ñазного вÑемени ÑÑÑок Ñ Ð³ÐµÑÐ¾Ñ Ð¸ деÑей: Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ - "под-ÑÑÑо", а Ñ ÑебÑÑ - ÑÑÑо, пÑÑÑÑ Ð¸ Ñаннее. Самое пÑоÑÑое обÑÑÑнение - ÑÑо геÑой маÑиналÑно оговоÑилÑÑ. Ðо мне кажеÑÑÑ, в ÑÑой вÑеменнÐй занозе важнÑй ÑмÑÑл, и Ð½ÐµÑ Ð² ÑÐ»Ð¾Ð²Ð°Ñ Ð³ÐµÑÐ¾Ñ Ð¾Ñибки.
ÐÐ»Ñ Ð³ÐµÑÐ¾Ñ Ð¸ деÑей вÑÐµÐ¼Ñ ÑеÑÐµÑ Ð¿Ð¾-ÑазномÑ. У ÑебÑÑ Ð¾Ð½Ð¾ ÑÐ¾Ð²Ð¿Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ñ ÐµÑÑеÑÑвеннÑм: ÑÑÑо Ð´Ð½Ñ Ð¸ Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑо, и делаÑÑ Ð¾Ð½Ð¸ Ñо, ÑÑо обÑÑно Ð´Ð»Ñ ÑÑÑеннего вÑемени ÑÑÑок. Ð Ñ Ð³ÐµÑÐ¾Ñ ÐµÐ³Ð¾ пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкое, лиÑное вÑÐµÐ¼Ñ Ð¾ÑÑÑÐ°ÐµÑ Ð¾Ñ Ð¿ÑиÑодного: на двоÑе Ñамое ÑÑо ни на еÑÑÑ ÑÑÑо, а Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ ноÑÑ Ð²Ñе еÑе длиÑÑÑ, ноÑÑ ÐµÐ³Ð¾ позоÑа, его Ð¿Ð°Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑобÑÑвеннÑÑ Ð³Ð»Ð°Ð·Ð°Ñ . ÐлиÑÑÑ Ð¿ÑедÑдÑÑий денÑ, длиннÑй денÑ, коÑоÑÑй - в оÑлиÑие Ð¾Ñ ÐµÑÑеÑÑвенного днÑ, заканÑиваÑÑегоÑÑ Ð² полноÑÑ, вмеÑÐ°ÐµÑ Ð² ÑÐµÐ±Ñ Ð¸ вÑÑ Ð½Ð¾ÑÑ, и Ñаннее ÑÑÑо. ÐÑиÑодное ÑÑÑо как пеÑÑоналÑÐ½Ð°Ñ Ð½Ð¾ÑÑ Ð³ÐµÑоÑ. Ðо и в его лиÑном вÑемени Ñже ÑвеÑаеÑ. Ðе ÑолÑко поÑомÑ, ÑÑо он ÑÑезво Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð² пÑоÑедÑем-пÑоиÑÑедÑем, но и поÑомÑ, ÑÑо Ð¸Ð´ÐµÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð¾Ð¹ (паÑÐ°Ð»Ð»ÐµÐ»Ñ Ñ ÐолеÑй здеÑÑ ÐºÑиком кÑиÑиÑ, пÑавда? Ðа, ÑобÑÑвенно, не ÑолÑко в Ñинале, но и во вÑей пеÑне). ÐоÑив возвÑаÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ðº Ñебе, конеÑно...
---------
ÐоÑ, кÑÑаÑи, пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ÑазниÑÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð¾Ð¼ (пÑÑмопонимаÑелÑÑÑвом :) и ÑÑакÑовкой ÑекÑÑа как его ÑезÑлÑÑаÑом. ÐоÑледний Ð°Ð±Ð·Ð°Ñ - Ñолкование ÑекÑÑа, вÑвод, к коÑоÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿Ñивел анализ. Ð Ñо, ÑÑо пеÑед ÑÑим, - Ñам анализ.